近日，山东省日照市开发区兰州路小学建设工地彩旗飘舞，兰州路小学教学综合楼主体竣工仪式举行。兰州路小学是开发区根据全区学校布局规划调整，高标准规划建设、高标准配置的一处现代化小学，并列为开发区2010年为民办实事重点项目之一，建成后将进一步改善周边村居、企事业单位教育环境和教学水平，让学生享受到更加优质高效的教育教学资源。

　　自2007年以来，日照开发区以打造全市乃至全省一流教育为目标，创新提出建设一流的教育设施，实施一流的教学管理，造就一流的教师队伍为主要内容的工作思路和措施，全区学校初步实现了软硬件建设、师资配置、教学质量均衡发展，水平快速提升的可喜局面。

　　在设施建设上，该区以加快新校建设推进校舍危房改造工作，先后建成使用了桂林路小学、连云港路小学、广州路小学和区实验学校，在全市率先全部消除中小学D级危房，完成区一中、二中合并，全区初中硬件建设达到了全市一流水平。计划再利用三年时间，全部完成全区中小学布局规划。各中小学全部建成了微机室，建成了区教育信息网，中小学课桌凳更新率达到85%以上，中学教学仪器全部达到二类标准，小学教学仪器配备达到省定标准。

　　在教学管理上，修订完善了教学管理、师生管理等规章制度300多条(款)，健全完善了学校、教师考核办法，考核管理形成制度化。开发区成立了教育督导室，对学校管理水平和办学质量进行综合督导，教育督导形成制度化。不断深化教干、教研员“推门听课”制度，配齐配强了专兼职教研员队伍，开展骨干教师、区级名师“送教下乡”和优质课公开评、巡回讲活动，提高了教师业务能力。在切实规范了学校办学行为的同时，积极开展各种形式的素质教育活动，全区逐步形成了“一校一特色、校校有特点、学生有特长”的良好格局。

　　在教师队伍建设上，面向社会公开选聘了212名优秀教师，优化了教师队伍年龄结构、专业结构。该区积极选派教师参加国家、省、市举办的各类培训，鼓励教师参加各种形式的继续教育，提高了教师学历层次和业务素质。2008年在全市率先建立教育后备干部选拔培养制度，通过到市区先进学校挂职锻炼、综合考核，任命5名同志担任了校长、副校长职务，有55名优秀教师通过竞争走上了中层干部岗位，今年以实验学校启用为契机，组织实施了学校领导班子竞争上岗和教师双向选择，为推行教师绩效工资作了初步探索，激活了教育内部活力。